El cuento en pedagogía y en reeducación
Jean-Marie Gillig
México: FCE, 2000
La sociedad actual, al asegurar la difusión de sus obras
culturales por la vía predominante de los medios masivos de comunicación, ha
asestado un golpe fatal a la literatura, sobre todo a aquella que proviene de
la tradición oral. Preocupado por este proceso, Jean-Marie Gillig recoge en
este libro los resultados más significativos de una serie de investigaciones
que buscan recuperar el cuento como herramienta pedagógica en el proceso de
aprendizaje infantil.
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